Quines de les següents són tècniques de pintura?

Pintura de dits, pintura amb pinzell, el regalim (etc.)

Els contes, les cançons, les endevinalles i els jocs populars i psicomotrius treballen:

a)Nocions determinades, tamanys, nombres, colors, formes...

El color es percep...

gràcies a l’existència de a llum veiem els colors

La cançó, què afavoreix?

Calma, atenció i participació.

Progrés de la visió als infants :

Visió global a visió analítica

L’actitud creativa:

Serveix per crear un ambient d’empatia i emocions.

Dels 2 als 3 anys es veu una...

millora força elevada pel q fa a la coordinació d moviments

En que consisteix el joc tàngram?

Compondre figures a partir de les peces que el componen.

Etapa d’experimentació sensorial,obté informació d’allò q te a prop i pot tocar,veure,escoltar

Etapa sensoriomotora dels 0 als 2 anys.

Totes les respostes són correctes

La metodologia en l’expressió plàstica es basa en:

totes les anteriors són certes

Els colors primaris son?

magenta, cian i groc, groc, blau, vermell

Quines de les següents són tècniques en paper?

Esquinçat, arrugat, perforat, picat (etc.)

Que cal treballar de l’expressió musical als primers mesos? Assenyala la INCORRECTE

Cridar per a provar diferents tons.

Els 2 processos d’abstracció en EI són:

Abstracció simple i abstracció reflexiva

La tècnica del collage

els infants són creatius i poden experimntar amb el material

Els àbac serveixen per?

Iniciar al càlcul, fer agrupaments de 2 en 2, de 3 en 3...

En el dibuix lliure l’infant:

totes les anteriors són correctes

L’avaluació té unes capacitats que hem de treballar i són:

autònom,pensar,comunicar,descobrir,tenir iniciativa,conviure

Tècniques de modelatge:

Totes les respostes són correctes.

Totes les respostes són correctes

Per quines 3 fases passa l’infant (tria la resposta que esta ordenada cronològicament)

Espatlles, braços, mans i dits.

El bloc 3 de continguts, l'activitat i la vida quotidiana, treballa:

Els hàbits d'organització, d'atenció i iniciativa.

Dins la tècnica de l’argila...

Tècnica amb fang i serveix x treballar el xurro i el pessic.

l'infant atribueix un símbol a un objecte o fet

El material Montessori és:

Natural i dissenyat amb objectius específics

studbud

EXPRESSIO I COMUNICACIÓ INFANTIL

64 termsStudBud Administration14 plays

#3TRIMESTRE

Flashcards64 cardsFPractice quizPHost liveL

Questions 64

Answers

1
Quines de les següents són tècniques de pintura?
El degoteig, pintura bufada, esquinçat (etc.)
Pintura de dits, pintura amb pinzell, el regalim (etc.)
Esquinçat, pintura de dits, el regalim (etc.)
El regalim, pintura amb pinzell, l’arrugat (etc.)
2
Dins l'element de la forma, la precisió augmentarà:
totes són vertaderes
la pràctica plàstica
l'observació i manipulació d'objectes
el desenvolupament de les habilitats motrius
3
Quins criteris utilizem per l’avaluació? Assenyala les correctes
La a i b son correctes
cap es correcta
Reconèixer sons i sorolls d l’entorn proper i de la llar.
Cantar en grup cançons amb gestos.
4
Quines característiques hi ha al racó de la música?
Fomenta l’autonomia i la responsabilitat
Totes són correctes
Promou el desenvolupament simbòlic
Facilita el treball individual
5
El dibuix infantil afavoreix:
La emoció
l’escriptura i la lectura
L'olfacte
la dansa
6
Els contes, les cançons, les endevinalles i els jocs populars i psicomotrius treballen:
a)Nocions determinades, tamanys, nombres, colors, formes...
b)La veu, la memòria, la cultura.
L'expressió corporal ademés de moltes altres expressions
c)totes les anteriors son correctes.
7
L’instrument intel·lectual q permet organitzar d manera espontània la realitat que l’envolta,es
La imitació.
La manipulació.
La classificació.
La representació.
8
De quins recursos musicals expressen el seu sentit?
Cançons, danses i audicions.
Cançons, parla i audicions.
Cançons i audicions.
Cançons i la parla
9
El color es percep...
perquè l’ull te un chip dels colors
gràcies a l’existència de a llum veiem els colors
gràcies a la inexistència d la llum veiem els colors
gràcies a la nostre retina te un filtre q detecta els colors
10
La cançó, què afavoreix?
Escolta activa, sentit del ritme i expressió corporal
Calma i participació.
Calma, atenció i participació.
Atenció i participació
11
Tipus de materials que poden complementar el nostre racó de música:
Cap de les anteriors és correcte
Instruments, recursos, Tic
Recursos i instruments
Únicament els instruments
12
Progrés de la visió als infants :
Visió global a visió concreta.
Visió concreta a visió global
Visió general a visió concreta.
Visió global a visió analítica
13
En la etapa esquemàtica l’infant té la capacitat per elaborar un dibuix en quant a:
Forma, dimensió i contorn
Espai, color i contorn
Forma, espai i color
Color, forma i pixelat
14
Tipus d’avaluació en l’educació ritmo-musical:
Formativa
Final
Totes són correctes
Avaluació inicial
15
Quins son els elements que defineixen el llenguatge musical?
Totes son correctes
Ritme
So
Silenci o pausa
16
Piaget anomena a la capacitat d'observar dos elements:
Relació
Centració
Concentració
Associació
17
L’actitud creativa:
Pot ser erronea per el desenvolupament de l’infant.
Serveix per crear un ambient d’empatia i emocions.
És ncesari x a l’infant ja q li stimularà x ser un bon líder
a i b són correctes.
18
Dels 2 als 3 anys es veu una...
una millora de coordinació sense increment de força
millora força elevada pel q fa a la coordinació d moviments
disminució d força pel que fa a la coordinació de moviments
una disminució de la coordinació en relació a la força
19
En que consisteix el joc tàngram?
conèixer on cal col·locar cada peça.
En ordenar longituds.
Compondre figures a partir de les peces que el componen.
Serveix per iniciar-se en el càlcul.
20
A quines edats es treballen la lateralitat i els diferents instruments?
De 4-6
De 4-6 i de 1-3 respectivament
De 1-3
De 1-3 i de 4-6 respectivament
21
Etapa d’experimentació sensorial,obté informació d’allò q te a prop i pot tocar,veure,escoltar
Cap de les anteriors són correctes.
Etapa sensoriomotora dels 2 als 4 anys.
«a» i «b» són correctes.
Etapa sensoriomotora dels 0 als 2 anys.
22
El dibuix infantil:
a i c son vertaderes
esta relacionat amb la seva maduració
no tenen importància els traços
reflecteixen desitjos, emocions.
23
Tipus de cançons:
Cançó de falda
Totes les respostes són correctes
Cançó eliminativa
Moixana
24
A l’estadi del gargot controlat:
comença a tancar les figures
no controla els moviments
comença a dibuixar de manera intencionada
posa el nom als seus gargots
25
La metodologia en l’expressió plàstica es basa en:
activitat
experiències
totes les anteriors són certes
joc
26
Els colors primaris son?
groc, negre, blanc
magenta, cian i groc
verd, groc, blau
groc, blau, vermell
27
Quines de les següents són tècniques en paper?
Esquinçat, arrugat, perforat, picat (etc.)
Arrugat, perforat, degoteig (etc.)
Plegat, pintura bufada, arrugat (etc.)
Picat, retallat, el regalim (etc.)
28
Cartes, puzles, dòminos, són exemples de:
Materials de joc lliure.
Materials d'organització.
Materials estructurats.
Materials no estructurats.
29
Que cal treballar de l’expressió musical als primers mesos? Assenyala la INCORRECTE
Cridar per a provar diferents tons.
Jocs musicals i gesticulacions
Parlar-los i cantar-los moltes cançons
Mostrar-los nous sons i la seva procedència
30
Els 2 processos d’abstracció en EI són:
Abstracció simple i abstracció pensativa
Abstracció complexa i abstracció reflexiva
Abstracció complexa i asbtracció pensativa
Abstracció simple i abstracció reflexiva
31
La tècnica del collage
els infants són creatius i poden experimntar amb el material
És posar pntura a una cartolina i moure-la x crear un dibuix
a i c són correctes
els infants son guiats i aferren on diu l’educador@
32
Els àbac serveixen per?
Iniciar al càlcul, fer agrupaments de 2 en 2, de 3 en 3...
Posar les agulles a l'hora que es desitgi.
Fer transaccions i establir la relació entre els seus valors
Desenvolupar diferents coneixements.
33
Cal incidir en la diferenciació de la manipulació:
el coneixement físic
A i B són correctes
el coneixement lògico-matemàtic
la imitació inmediata i present
34
En el dibuix lliure l’infant:
exterioritza les idees i sentiments
cap de les anteriors són correctes
mostra aspectes de la seva personalitat
totes les anteriors són correctes
35
L’avaluació té unes capacitats que hem de treballar i són:
Descobrir i tenir una inicitativa
autònom,pensar,comunicar,descobrir,tenir iniciativa,conviure
Actuar, pensar i comunicar
La a i b són correctes
36
Dins la línia, el primer apropament es:
cap de les anteriors
amb el dibuix
a classe
a traves del joc
37
El paper de l’educador en el dibuix lliure és:
Ha d’observar evitant interrupcions i valoracions estètiques
Facilitar l’ambient
a i c són correctes
Ajudar l’infant fent part de la creació
38
El primer contacte en el volum es:
plegat
collage
arrugat
modelat
39
Tècniques de modelatge:
Desenvolupa aspectes de volum, formes i les textures.
Totes les respostes són correctes.
Desenvolupa la motricitat fina.
Desenvolupa el control dels moviments.
40
La dansa…
És inherent a la condició humana
Totes les respostes són correctes
Cos humà és mediador entre el q sentim i el q volem expresar
És important treballar el sentit rítmic des de ben petits
41
Per quines 3 fases passa l’infant (tria la resposta que esta ordenada cronològicament)
Espatlles, braços, mans i dits.
Mans, braços dits i espatlles
Espatlles, dits, braços i mans.
Braços, mans, espatlles i dits.
42
A quin aspecte fa referencia la frase següent:Coordina la veu amb la respiració i la intensitat
Cap de les anteriors és correcta
Desenvolupament intel·lectual
Desenvolupament social
Desenvolupament motriu
43
El bloc 3 de continguts, l'activitat i la vida quotidiana, treballa:
L'orientació a l'espai i la coordinació de moviments.
El joc i moviments de la vida quotidiana.
coordinació d moviments a través d situacions quotidianes.
Els hàbits d'organització, d'atenció i iniciativa.
44
Dins la tècnica de l’argila...
Fer mescla de papaer de cuina amb aigua.
Fer bolletes petites de diari i mesclar-les amb cola blanca.
Tècnica amb fang i serveix x treballar el xurro i el pessic.
Pintar amb mans amb qualsevol tipus de pintura x expimentar
45
Recursos didàctics per a la cançó (assenyala la incorrecta):
Fitxes de cançons
Capses de cançons
Cançons en anglès
Imatges seqüenciades
46
Elements de l´expressió lògico-matemàtic
Totes són correctes
càlcul
lògica
mesura
47
Les regletes de Cuisinaire representen els nombres d'1 fins el?
d'1 a 10
d'1 a 5
d'1 a 20
d'1 a 50
48
Uns exemples del pensament lògico-matemàtic podrien ser:
Totes són correctes
Comparació i seqüenciació
Coherència i enginy
Relació, ordre i espai
49
Quan atribueix un símbol a un objecte o fet, l’ha manipulat i ha experimentatamb ell, és:
La manipulació.
La representació.
La imitació.
La classificació.
50
Imitació:
l'infant atribueix un símbol a un objecte o fet
totes són incorrectes
permet a l´infant conèixer el món que l'envolta
és una activitat mental
51
El material Montessori és:
Reciclat i estalviador.
No te material.
Dissenyat per a la diversió.
Natural i dissenyat amb objectius específics
52
Durant l’etapa preesquemàtica l’infant dibuixa seguint:
Emocions i sentiments
Cap de les anteriors
Les emocions
Els sentiments
53
Els materials no estructurats inclouen:
Materials de joc heurístic i de experimentació.
Materials complets i material senzills.
Materials de classificació i de mesura.
Materials separats i materials continus.
54
Quina de les següents opcions no és una característica del pensamentlogicomatemàtic?
Pensament realista i concret.
Primacia de la percepció.
Pensament irreversible.
Pensament qualitatiu.
55
L’objectiu de l’audició és...
Que els educadors visquem amb la música
Escoltar sempre les mateixes obres
Escoltar des d’un punt de vista passiu
Fer participar a l’infant i oferir obres variades
56
L’audició és...
Escoltar des d’un punt de vista passiu
No escoltar amb atenció
No desenvolupar la capacitat d’atenció i escolta
L’acte d’escoltar
57
La comprensió dels primers simbolismes gràfics és:
Una capacitat que haurien de tenir els infants als 4 anys
Un estadi que haurien de tenir els infants als quatre anys
Un nivell que haurien de tenir els infants als quatre anys
Una característica q haurien de tenir els infants als 4 anys
58
Quin autor@va realitzar diferents estudis sobre el desnvolupament d conceptes logicomatemàtics?
Montessori
Pickler
Vigotsky
Piaget
59
A quina edat apareix l’etapa del gargot?
2-4 anys
cap de les anteriors
3-4 anys
3-6 anys
60
L’expressió plàstica planteja un escenari idoni per desenvolupar:
Desenvolupament intel·lectual
Desenvolupament cognitiu i motriu
Desenvolupament emocional i social
Totes son correctes
61
Quins són els recursos No materials:
d)Contes, cançons,endevinalles,jocs populars i psicomotrius.
a)Cartes, domino, cançons.
b)No en ni ha.
c)A i D son correctes.
62
Quan el nins no es comuniquen x mitjà del llenguatge verbal,amb quin tipus d llenguatge ho fan?
Plàstic i no verbal
No verbal i corporal
Plàstic
Musical
63
Durant el primer any un aspecte fonamental del desenvolupament es:
Coordinació oculomanual.
A i B son correctes.
Coordinació visomotora.
Coordinació bucomanual.
64
Quants de tipus de danses hi ha?
Quatre
Tres
Cinc
Dos

EXPRESSIO I COMUNICACIÓ INFANTIL Flashcards | StudBud